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我讀《三國演義》讀後感

時間:2022-09-22 09:35:33


   
   

我讀《三國演義》讀後感


   

  暑假裡,我讀了《三國演義》。那套書有30多萬字,内容豐富。


   


      我很喜歡關羽,字雲長。因為他很講義氣,很英勇,讀書很多。


   


      我還喜歡諸葛亮,字孔明。因為他足智多謀,三氣周公謹,終把周公瑾氣死。第三氣時他是這樣說到:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。”


   


      我還喜歡趙雲,字子龍。因為他獨自一人沖進敵軍,救出阿鬥。百戰百勝,是個奇才。


   


      我還喜歡魏延,因為他英勇過人。隻是少了點兒智慧。


   


      我還喜歡關興,因為他繼承了父親的優點,情深義重。


   


      我還喜歡張苞,因為他有萬夫不當之勇。


   


      我不喜歡董卓,因為他殘暴無仁,老百姓都憎恨他。


   


      我喜歡的人物都很棒吧?隻可惜我不是劉備,不能擁有像他們這樣的奇才。


   


   

《三國演義》讀後感 (字數:750)


   

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名着之一的《三國演義》是我國古代曆史上一部重要的文學名着。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥争為主要描寫内容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禅,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其态。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千裡走單騎、過五關斬六将、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千裡萬裡往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顔良,誅文醜,幾乎變得天下無敵。國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中隻有諸葛亮,與其誓不兩立,隻要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

山東濟甯文峰中學初一:周鵬迪


   


   

三國演義《讀後感》2 (字數:800)


   

讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名着之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡緻,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的鬥争,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們産生了很深的感受。


   

首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備産生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害後,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導緻失去了一員戰将,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯吳抗曹。


   

然後是關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千裡走單騎、過五關斬六将、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千裡來找劉備,斬顔良,誅文醜,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然後又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一起去找劉備,最後終于與劉備會合,想象着那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是:丹鳳眼、卧蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!


   

最後是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當今天下,英雄隻有你我二人,劉備吓的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,可以說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不可以統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,隻是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那麼好的将軍,也導緻了他們沒有好的水軍将領,也沒能識破龐統為他提供的連環計,結果大敗而歸,全軍覆沒。最後讓司馬家一統了亂世。


   

通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什麼事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到别人的信任;曹操教我們做什麼事情都不要多疑。我們隻要取長補短,就能戰勝一切困難。


   

三年級:吳鑫洋


   


   

《三國演義》結尾讀後感 (字數:350)


   

  (1)三國時期既是一個人才倍出的時代,又是一個戰亂的時代,多少傑出的英雄為了國家獻出了自己的一生,這是一個多麼偉大的精神啊!所謂


   


      少年強則國強,我們這些青少年難道不應該向他們學習嗎?讓我們共同努力,使我們的國家變得更加強大,使中國成為永遠的東方之珠!


   


      (2)三國戰亂紛争,群雄并起,但不可統稱之為英雄。真正的英雄,其志在于平定天下,使天下百姓免受戰火之苦。而那些志在奪得天下,稱帝繼位以求名垂青史者,自私之人爾,不足以論之。


   


      朝代更替并非時代潮流,百姓安康才是衆望所歸。倘若人民安居樂業,又何必改朝換代?


   
   
   

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