《一百條裙子》讀後感
“我有一百條裙子了”,13班所有女孩都曾經聽旺達佩特羅斯基說過這句話,“我還有六十雙鞋”,這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班裡,總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。
有一天旺達沒有到學校,可是班裡沒有同學發現,第二天還是沒有人發現,直到第三天,班裡有很多同學都注意到她沒有來學校,佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學校,因為早晨她們想等旺達,想跟她開個小玩笑,她們以前總是會等她一會兒,可是這一次她們沒有等到她,害得她們兩人都遲到了。
又一天,佩琦和馬蒂艾剛到學校,牆壁上到處都挂滿了五顔六色的裙子,它們都是畫出來的,這些都是繪畫比賽的作品,老師對大家說,我們班上有一位女孩做出了一百個作品,她就是旺達佩特羅斯基,可是她今天還是沒有來學校,希望她明天能來領獎。這時候又有一位老師走來,遞給13班老師一封信,這封信是旺達的爸爸寫的:“親愛的老師,我們的旺達再也不會到這個學校來上課了,因為我們已經搬到大城市去了,在那裡不會有人說,‘嘿,波蘭佬!',也不會有人說,‘怎麼會有這麼奇怪的名字呀!',在大城市裡,奇怪的名字多得是,旺達已經轉到一個新學校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。下午放學的時候,佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看,旺達她倒底有沒有搬走,如果她還在的話就告訴她,她在繪畫比賽中得了一等獎,再勸她明天到學校來領獎,不要搬走離開這裡。她們到了旺達的小屋前,可是旺達已經搬走了,她們就寫了一封信給旺達,幾個星期過去了,終于在聖誕節時,收到了旺達的回信。
這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事,在一個人的衣櫥裡不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達卻自己畫出了一百條裙子,實現了她自己的願望。
願望總是在遠方,總是在我們眼睛看不到的地方,一個願望可能在一百個人中都不會實現,也可能在一個人中就能夠實現;有時達到願望很難,有時達到願望卻非常簡單;一個願望有時不能實現,但是隻要你努力追尋着願望就足夠了;一個人想達到願望,他就得付出很大的努力,其實你隻要有達到願望的決心,那願望就會一直陪伴你的身邊。
花裙子 (字數:500)
美麗的花裙子可漂亮了,小紅每天穿着它,一天小紅穿着花裙子,她乘着車子來到公園裡,一不小心一個尖尖角劃破了她心愛的裙子,她大哭了起來。爸爸說:“不要哭了,不要哭了,下次我們再給你買一條吧。”後來,小紅把花裙子扔在了櫥櫃裡,再也不穿了。花裙子很難過,櫥櫃大叔說:“花裙子,你要麼到巧手姑娘那裡去看看,說不定她會把你織得更美麗。”花裙子說:“好吧。”櫥櫃大叔打開了他巨大的嘴巴,花裙子走了出來。
花裙子走啊走,終于走到了巧手姑娘的家裡,她問:“你就是巧手姑娘。”巧手姑娘害羞地說:“我就是巧手姑娘。”原來巧手姑娘是一隻小老鼠。花裙子說:“你能把我變得更美麗嗎?”巧手姑娘說:“當然能啦。”于是,巧手姑娘用她自己的巧手把花裙子破洞的地方變成了美麗的花朵。”花裙子非常高興,她對巧手姑娘說:“我會永遠記住你的心意。”說着,花裙子就興沖沖地跑進了櫥櫃大叔的嘴巴裡。
後來,小紅到櫥櫃裡去找衣服,突然發現花裙子變得這麼美麗,高興極了。她說:“這真是一個奇迹!”說完,她穿着花裙子跑到了爸爸媽媽的身邊,說:“爸爸媽媽,你們看,我的花裙子變得更美了。”媽媽說:“寶貝,既然你有了這麼漂亮的花裙子,就不用我們再給你買新的了吧。”小紅點點頭笑着說:“不用買了,媽媽。”
花裙子 (字數:500)
美麗的花裙子可漂亮了,小紅每天穿着它,一天小紅穿着花裙子,她乘着車子來到公園裡,一不小心一個尖尖角劃破了她心愛的裙子,她大哭了起來。爸爸說:“不要哭了,不要哭了,下次我們再給你買一條吧。”後來,小紅把花裙子扔在了櫥櫃裡,再也不穿了。花裙子很難過,櫥櫃大叔說:“花裙子,你要麼到巧手姑娘那裡去看看,說不定她會把你織得更美麗。”花裙子說:“好吧。”櫥櫃大叔打開了他巨大的嘴巴,花裙子走了出來。
花裙子走啊走,終于走到了巧手姑娘的家裡,她問:“你就是巧手姑娘。”巧手姑娘害羞地說:“我就是巧手姑娘。”原來巧手姑娘是一隻小老鼠。花裙子說:“你能把我變得更美麗嗎?”巧手姑娘說:“當然能啦。”于是,巧手姑娘用她自己的巧手把花裙子破洞的地方變成了美麗的花朵。”花裙子非常高興,她對巧手姑娘說:“我會永遠記住你的心意。”說着,花裙子就興沖沖地跑進了櫥櫃大叔的嘴巴裡。
後來,小紅到櫥櫃裡去找衣服,突然發現花裙子變得這麼美麗,高興極了。她說:“這真是一個奇迹!”說完,她穿着花裙子跑到了爸爸媽媽的身邊,說:“爸爸媽媽,你們看,我的花裙子變得更美了。”媽媽說:“寶貝,既然你有了這麼漂亮的花裙子,就不用我們再給你買新的了吧。”小紅點點頭笑着說:“不用買了,媽媽。”
一年級:管藝铖
讀《一百條裙子》有感-裙子謝謝你 (字數:1200)
讀《一百條裙子》有感
我有一本書,一本讀了五年的書。我自身不是一個愛讀書的人,能讓我認認真真讀完的,也就隻有這一本。這本書的主人公,是三個外貌到内心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個叫旺達的可憐女孩,家境貧寒,又沒有媽媽,沒有好看的裙子,聲稱自己有一百條裙子,其實陪伴她的,隻有一件洗的發白的藍裙子;還有一位,和旺達就是兩個世界的人,她叫佩琪,長得漂亮,學習又好,更不同的,是她家境富裕,要風得風,要雨得雨;最後一位,是不起眼的瑪蒂埃,佩琪的好朋友,雖然她的成績不錯,但家境,隻比旺達略好一點點,其實她也隻有一條裙子,隻不過是她媽媽,經常在瑪蒂埃的裙子裡面變花樣。也就是這三個女孩,講述了一個關于友誼與寬恕的故事。每個人,一生中,都有遇到朋友,但是,能做一生的朋友,還真的不多,也就是這一番波折,才正真的收獲了友誼,而我,雖然沒有經曆什麼太大的破折,但是,我收獲一輩子的朋友,是有了。有人認為,這本書,實在是看不懂,時間順序沒有交代明白,中心不明确,到底是在講什麼呢?我很負責任的告訴你,那你就是沒有認真去讀!認真去看!認真去思考!這是由回憶到現實的方式來寫,至于在講什麼,要看你是怎麼去看待這本書的!在這本書裡面很容易就找到自己的過去或是現在,我也不例外,我倒覺得,自己向那個不起眼的瑪蒂埃,可憐那個女孩旺達,又怕自己失去佩琪的友誼的女孩,像我!我以前有一個同學A,為人仗義,就是學習不好,但是,同學B說,如果我再和同學A一起玩,她就不理我,我怕失去同學B所以,我就盡量遠離同學A,同學A沒什麼朋友,我也很想和同學A做朋友,可是又不想失去同學B的友誼,所以,直到同學A轉走的時候,我們還不是算朋友。
所以,瑪蒂埃的心情,我能理解,不想失去任何一個,也就隻能聽天由命了。上天待瑪蒂埃還不薄,讓她經曆了一些事,也讓佩琪心生慚愧,接受旺達,而且,還收到了,意想不到的禮物……學校組織的繪畫大賽,男生設計遊艇,女生設計服裝,佩琪和瑪蒂埃本以為,這次服裝設計的冠軍,肯定是佩琪的,沒想到,居然是好久沒來上學的旺達,更出乎意料的是,旺達說的她有一百條裙子,全挂在她的衣櫃裡,是真的,隻不過,那是她的畫,一副充滿幻想的畫,她喜歡幻想,幻想自己有一天真的可以穿上它們,也就是因為這樣,她的畫,達到了高水準,任何一副作品,都可以奪冠。旺達走了,去更大的城市裡生活了,瑪蒂埃和佩琪給旺達寫了一封信,希望,旺達可以收到這飽含友誼的信,她們沒有寫什麼對不起的話,都是友誼!她們真的,把旺達,當朋友了!旺達回複給她們的梅森老師,請告訴女孩子們,她們可以保留我的那些圖畫,因為我又有了一百條新裙子,全都挂在我家新房子中的衣櫃裡。我想把那張畫着綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪,那張畫着藍裙子的畫就送給她的朋友瑪蒂埃,給她們做聖誕禮物吧。瑪蒂埃和佩琪都高興的拿走她們的畫,回到家中,她們發現的,别人根本猜不到,旺達畫的,是她們,在很早以前,旺達就把她們當作朋友,很早很早……作者是在用心靈寫作,而繪者更是給人以溫暖和共鳴。這本書可能會取代許多同類書的位置,而且會經久不衰。我感動,所以能讀五年,能讓我發現這本書,是緣分,讓我記住,是一輩子的緣分。隻有當你擁有一顆真誠、善良的心,一視同仁的态度和寬容的胸懷,才會找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們一起去尋找生活的真谛吧!每個女孩都曾經有過“一百條裙子”的夢想!把你心中那“一百條裙子”。――驕傲的挂起來吧!【老師點評】:感受不深刻,表述不清晰