领导干部要为人才创造良好环境

领导干部要为人才创造良好环境一文创作于：2023-04-12 04:08:14，全文字数：9352。

韩举之 韩 冬

在中央军委人才工作会议上，习主席深刻指出：“要在全军营造信任人才、尊重人才、支持人才、关爱人才浓厚氛围，把广大人才干事创业积极性、主动性、创造性充分激发出来。”环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰。这是我们党多年人才工作总结出的经验。实践表明，积极营造人才发展良好环境，人才队伍才能得到井喷式发展，强军事业也会取得大踏步前进。

一、充分尊重人才

尊重人才是选贤任能的基础。习主席曾引用《诗经》中“思皇多士，生此王国。王国克生，维周之桢；济济多士，文王以宁”，说明尊重人才对一个国家繁荣发展的重要性。

一是把握成长规律。习主席强调，要把握军事人才成长规律，把握各类人才发展特点要求，创新管理理念和方式方法。就是要求我们在充分掌握人才成长规律的基础上，科学设计各类人才培养模式、成长路径，坚决破除束缚人才成长和限制人才充分发挥作用的观念和做法，让军事人员的潜能和价值都能得到最大程度地展现，形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。同时，还要尊重各类人才的不同特点去识别和任用人才，避免用一把尺子、一个模子去衡量和使用人才，充分发挥他们务军事、谋打仗的专长和优势。此外，还要尊重人才的创造性劳动，建立健全鼓励人才创新创造的评价和激励机制，坚持向备战打仗关键岗位和优秀人才倾斜的政策，营造有利于优秀人才脱颖而出、大量涌现的良好氛围。

二是建立信任体系。尊重人才很重要的一方面就是信任人才，也就是对官兵主体地位的尊重。尊重官兵主体地位，才能发挥主体作用。要坚持用人不疑、疑人不用，不能委以重任之后又滥加猜疑；否则，将导致上下离心离德，无法工作。要在官兵训练成绩进步明显时，多鼓掌喝彩；在比武竞赛遭受挫折时，多暖心关怀；在工作能力遇到瓶颈时，多正向引导，始终让官兵正能量充盈、信心斗志满满。此外，还要切实发挥好网上网下“意见箱”、“我为连队献一策”等方式的作用，畅通民主监督渠道，高度重视并及时妥善处理官兵意见建议和反映的问题，增强官兵的认同感、归属感、获得感。最大限度地激发官兵热爱基层、建设基层、奉献基层的积极性、主动性和创造性，从而汇聚起强基固本的智慧和力量。

三是包容个性差异。个性差异是普遍的，助力基层建设发展是共同的。由于学历结构、家庭背景和成长环境各有不同，官兵们对军营的适应各有差异，成长进步的步调也就很难做到“齐步走”。无管官兵们有什么样的个性，领导干部都不能放任不管，都要始终持一种宽容态度，尊重个性，用其所长，发挥其特殊价值。既要善于起用德才兼备、综合素质突出的全才，也要敢于大胆起用在某一领域有杰出能力的偏才，让每一名官兵都能找到适合自己成长成才的舞台。当然，不挑剔人才的个性并不等同于放纵人才的缺点。不论是能力的缺陷还是德上的不足，都要在紧贴使命任务、紧贴时代发展、紧贴官兵实际的基础上，及时校正世界观、人生观、价值观，引导他们把个人梦融入强国梦强军梦大潮中，为部队建设发展贡献自己的青春和智慧。

二、用心关爱人才

关爱人才是促进人才健康成长的保障。对军队各级党组织和领导干部来说，重视人才就是重视战斗力，服务人才就是服务战斗力，应该尽心尽责关心关爱人才，为人才营造健康向上、宽松和谐的成长环境。

一是在工作上搭建舞台。真正的人才对物质待遇的要求往往并不高，他们最关心最看重的是自己的才华能否施展、抱负能否实现。因此，要善于搭建学习成才之梯，建好军营“大学校”，通过开展各类读书育人活动，引导官兵加快知识更新、优化知识结构、丰富知识储备；用好院校“主渠道”，越是优秀的人才越要送到院校“充电”蓄能，要在优化送学培训、鼓励学历升级上出台一些行之有效的支持政策；办好实用“培训班”，对于一些急需紧缺岗位，要积极采取请进来、走出去，立足自身条件搞好培养储备。此外，在做好升级官兵训练、学习、工作条件的同时，还要千方百计地支持官兵开展科研项目攻关、战法训法创新、装备技术革新，以提高经费转化为战斗力的最高综合效益，为各类人才搭好尽显才华的广阔平台。领导干部要为人才创造良好环境

二是在成长中宽容失败。宽容失败是尊重科学规律的内在要求，也是人才顺利成长的前提条件，更是爱才的直接表现。当前，全军部队正在大力推进各类战法训法创新，但一些单位和个人仍然存在害怕出错、不敢试错的情况。有的面对一些价格昂贵的新装备不敢训，训练起来畏首畏尾，生怕一出错把装备弄坏了；有的组织训练谈“错”色变，生怕别人说自己不懂军事不懂训练。这种前怕狼后怕虎的心态绑住了很多人才的手脚，让他们在原地打转。必须要看到，紧跟时代发展实现战斗力转型升级，一定要为人才营造鼓励创新、宽容失败的工作环境，以便于尽情发挥人才的聪明才智，创造出可喜的成绩。能否理解并宽容失败，是对一个国家、民族和军队承受创新风险能力的考验，也是人才能否顺利成长的重要外在因素。因此，我们要破除“只许成功，不许失败”的陈旧错误观念，为人才尤其是年轻人才营造鼓励创新、宽容失败的工作环境。

三是在生活上贴心服务。习主席强调，“要关心、爱护人才，不能‘又要马儿跑，又要马儿不吃草’”。人才是部队各项建设的宝贵资源，既要给予适当的物质待遇，也要在精神上、生活上多关怀、多照顾、多体谅，为他们解决后顾之忧，让他们能够全心全意投入到强军事业中去。马斯洛需要层次理论认为，在生存安全等基本需求得到保证的情况下，人才会去追求尊重和自我实现等高层次需求。这也启示我们，各级领导干部要为人才心无旁骛干事业做好服务保障工作，在政策制度允许范围内，尽最大努力做到服务全方位、全过程、全覆盖。既要为人才提供工作条件、资金支持等硬件服务，还要千方百计帮助他们解决好在住房、子女教育和家属随调等方面的实际问题，让各类人才能够把全部心思和精力投入到强军事业中去。

三、科学运用人才

习主席强调：“物质资源必然越用越少，而科技和人才却会越来越多。”用才是最好的培养，也是领导干部培养人才的最终目的。

一是用当其长。就是要为人才找到合适的工作岗位，使每名官兵的优点和长处能够发挥出来，既展现个性和禀赋，又实现和创造价值。习主席曾引用“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟”，就是强调用当其长的重要性。每名官兵都是特色各异、特长各异，坚持用当其长，就是要认真研究不同类型人才的特点，加强对各类人才的鉴别，做到准确定位、区别对待、合理安排。既要避免大材小用、浪费人才，也要避免小材大用、贻误事业。

二是用当其时。就是要在人才发挥作用的最佳时期及时起用，充分发挥其才干，使得人尽其才。习主席指出：“无论哪一种人才、哪一个年龄段，都要为他们成长成才提供机会，尤其要用当其时。”人才不可能长时间保持在一个才华横溢、光芒四射的高水平上，要努力避免“冯唐易老，李广难封”的事情发生，善于把握用人时机，将官兵的才华用到火候、用到极致、用到刀刃上，在官兵的创造力处于最活跃的高峰期及时使用，为其积极搭建施展才华的舞台，努力实现官兵个人价值和部队战斗力生成的最大化。

三是用当其位。就是通过科学的竞争择优机制，根据个人的素质能力，把每名官兵都放到最

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