110万士兵参加的心理测试
《持续的幸福》110万士兵参加的心理测试,页面无弹窗的全文阅读!
我们开始建立“全球评估工具”(Global Assessment Tool, GAT)。这是一份自我报告的调查问卷,旨在衡量士兵在4个方面的健康情况——情绪、社会、家庭以及精神。GAT可以用来决定让士兵进入哪个培训计划——基础的还是高级的,也可以用来衡量项目是否成功。它还能告诉我们,陆军作为一个整体的心理健康情况如何。
何为GAT
GAT的模型来自朗达做过的“财务健康”。由于士兵退役时常会有财务问题,因此朗达设计并推广了一项针对财务健康的测试,配合一门金融辅助课程。她发现,这一举措减少了退伍军人不良贷款的数目。我们的工作就是要设计这4个心理健康方面的测试,找到提高这4项健康的方法,就像身体测试和用训练提高身体素质的方法一样。
在这方面,军队有着悠久的历史:创造心理测试,并将它们作为民用测试的标准。第一次世界大战期间,有针对识字的士兵的Alpha测试,还有针对文盲士兵的Beta测试。200万士兵参加了这些测试,其目的是要将智力上“合格的”与“不合格的”士兵区分开,然后选择合格的士兵担任相关职务。虽然这种测试广受争议,但团体智力测验在民用领域迅速蔓延开来,而且在几乎一个世纪之后,智力测验依然占有一席之地。在第二次世界大战中,军队编制了各种测试来考查更具体的能力。其中一项是航空心理项目,它开发出了挑选和划分飞行人员的新方法。它是由20世纪美国心理学大腕们开发的。第二次世界大战前,飞行员是通过教育来挑选的,但仅仅用教育作为标准,无法筛选出足够多的人选。因此,军方开发了一个全面的方法,包括智力测验、人格、特殊兴趣及生平记录,再加上对警觉性、观察敏锐度、知觉速度、协调性的测试。这个方法行之有效:虽然它在识别王牌飞行员方面不像一般飞行员那么有用,但它能预测实际的飞行失误。
如果基础研究和应用研究配合得当,彼此就能互相促进。两次世界大战之后心理学都有突飞猛进的发展,这也许不是巧合。第一次世界大战期间的评估重点集中在综合能力方面,而第二次世界大战期间的评估重点则集中在态度与特定能力上。“士兵综合健康”的重点集中在优点上,如果它能在评估和预测哪些士兵会出类拔萃上取得成功,心理学也许会产生突飞猛进的发展。在这种情况下,我们预计GAT将成为对企业、学校、警察、消防部门以及医院都有用的工具,因为在这些地方,人们不仅要努力消除或减少坏的表现,还要认可、赞扬和鼓励好的表现。
这是朗达和我对健康心理测试的期望。鉴于此,我们找到10位测试专家——一半平民、一半军人,组成了一支由密歇根大学著名教授、VIA测试的发明者克里斯托弗·彼得森与卡尔·卡斯特罗(Carl Castro)上校一起领导的小组。他们与克里斯托弗在密歇根大学的同事朴兰淑(Nansook Park)一起,在后来的几个月里忙得热火朝天。他们梳理了数以千计的经过千锤百炼的测试项目,创建了只需大约20分钟就能完成的GAT。
朗达的领导既体现了泌尿外科医生的行动力,又体现了军人敏锐的直觉,这在创建GAT的过程中表现得淋漓尽致。在构建好评估工具并对数千名士兵进行试点测验后不久,一位好心的平民心理学家给她写信抱怨,建议在某些问题上加以改善。在给我们所有人的一封简短邮件中,朗达说:“‘好’的敌人是‘更好’。”
GAT举例
下面是GAT的一些例子。请注意,跟许多心理测试不同,这个评估工具既测量优点,也测量弱点;既关注成就,也关注问题;既有积极的东西,也有消极的东西。而且,它是完全保密的——只有士兵本人知道他的成绩。士兵的上级不会看到评估结果,原因有两点:一是,即便在军队里也要尊重法律赋予的隐私权;二是,为了促使士兵诚实回答。
GAT首先是测试总体满意度(以下是一些示例)。
生活满意度及突出优势测试
生活满意度测试
全面考虑在过去的4周里,你对生活中这些部分的满意度如何。
从1到10,满意程度逐渐增加。1为非常不满意,10为非常满意。将数字写在每项前面的方框里。
□ 我的生活的方方面面
□ 我的工作
□ 我的朋友
□ 我所在单位的士气
□ 我的家庭
想一想在过去的4个星期里,你在遇到以下描述的情况时你是怎么做的。请如实回答(在附录中,你可以看到GAT中突出优势测试的完整版本)。请在每项前面的方框中填写你的分数,评分标准如下。
优势测试
□ 想一想你有机会做出新颖或创新之举的真实场景。在这些情况下,你有多少次使用了创造性或独创性?
□ 想一想需要做出复杂、重要决定的真实场景。在这些情况下,你有多少次使用了批判性思维、开放的态度或良好的判断力?
□ 想一想你经历过的恐惧、威胁,尴尬或不适的真实场景。在这些情况下,你有多少次是勇敢和充满勇气的?
□ 想一想你面临过的困难且耗时的任务的真实场景。在这些情况下,你有多少次发挥了持之以恒的毅力?
□ 想一想你原本可以撒谎、欺骗或误导别人的真实场景。在这些情况下,你有多少次是诚实的?
□ 想一想你的日常生活。当有可能时,你有多少次感觉并表现出激情和热情?
□ 想一想你的日常生活。当有可能时,你有多少次表达出对他人(朋友、家人)的爱和关心,并接受他人的爱?
□ 想一想你需要了解别人的需要并做出反应的真实场景。在这些情况下,你有多少次使用了社交技能、社会意识或日常智慧?
□ 想一想你是团队中的一员,团队需要你的帮助与忠诚的真实场景。在这些情况下,你有多少次表现出了团队合作精神?
□ 想一想你对两个或更多的人使用权力或施加影响力的真实场景。在这些情况下,你有多少次是公平的?
□ 想一想你是团队中的一员,团队正需要有人来指引方向的真实场景。在这些情况下,你有多少次发挥了领导力?
□ 想一想你受到诱惑,想去做一些以后可能会后悔的事情的真实场景。在这些情况下,你有多少次是谨慎小心的?
□ 想一想你想要控制欲望、冲动或情绪的真实场景。在这些情况下,你有多少次运用了自我控制?
以下是一些情绪健康题目的例子,其中1~3项对于测试创伤后应激障碍及抑郁症很重要。它们是导致灾难化的认知思维陷阱,我们在复原力训练中会特别注意来改变它们,对此我会在下一章中讨论。
如果你对它们的回答是“非常像我”,那么你就有焦虑、抑郁以及创伤后应急障碍的危险。其中第4项至第7项是乐观测试,它可以预测承受压力时的坚韧性以及体质状况。第8项至第12项是投入测试,可以用来预测工作表现。
情绪健康测试
请根据以下的情境,在前面的方框中填入符合你的情况。
1=根本不像我2=有一点儿像我3=有些像我4=大部分像我5=非常像我
□ 1.当我遇到不好的事情时,我会预感将有更多的坏事发生。
□ 2.我无法控制发生在我身上的事。
□ 3.面对压力时,我会使事情变得更糟。
□ 4.在不确定的时候,我通常怀着最好的预期。
□ 5.如果有什么不好的事情要发生在我身上,我就是躲不过的。
□ 6.我很少指望会有好事发生在我身上。
□ 7.整体来说,我预期发生在我身上的好事多于坏事。
□ 8.我的工作是我生命中最重要的事情之一。
□ 9.如果有机会让我重新选择,我仍会选择现在的工作。
□ 10.我很敬业。
□ 11.我在工作中的表现会影响我的感受。
□ 12.我会对某个想法或项目很着迷,不过短时间之后就会失去兴趣。
以下是其他的测试,包括社会健康测试、精神世界测试和家庭健康测试。
其他测试
社会健康测试
请在每项前面的方框中填写你同意或不同意下列陈述的强烈程度。
1=非常不同意2=不同意3=中立4=同意5=非常同意
□ 我的工作使世界变得更好。
□ 我相信战友们会在意我的幸福与安全。
□ 我最亲密的朋友就是我的战友。
□ 总体而言,我信赖我的直接上级。
精神世界健康测试
请在每项前面的方框中填写你同意或不同意下列陈述的强烈程度。
1=非常不同意2=不同意3=中立4=同意5=非常同意
□ 我的人生有持久的意义。
□ 我认为我的人生以某种方式与全人类、全世界紧密相连。
□ 我在军队所做的工作具有持久的意义。
家庭健康测试
请在每项前面的方框中填写你同意或不同意下列陈述的强烈程度。
1=非常不同意2=不同意3=中立4=同意5=非常同意
□ 我与家人非常亲密。
□ 我坚信军队会照顾我的家庭。
□ 军队给我的家庭带来了很多负担。
□ 军队帮助我的家庭过得更好。