课上风波（下）
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我说：“下节还有课，日语，听说还换了老师”
老大说：“那去不啊？”
我说：“去，当然得去，不知道这个日语老师有没有上个漂亮。”
老大说：“漂不漂亮，你还有什么想法啊，”
我说：“师生恋我不感兴趣，那就便宜你了，期末日语考试就靠你了，为了兄弟你就不能出卖你一点点色相，”我拍了拍老大的肩膀。
老大说：“我也很想出卖一下，但是……”
我说：“恩……是有点困难，”我上下打量着老大，
说着，我们走进了上日语课的教室。
我俩到的是早的，坐在了最前面，方便听课和跟老师沟通，最主要的是可以跟老师近距离接触。看着久别而又熟悉的黑板与讲台，不禁让我想起了上学期那个日语老师，第一天上课时我还以为她插班听课的学姐，没太注意她，可能是由于第一天上日语课的兴奋与亢奋，我旁若无人，就拿起了讲台上的“教鞭”对着老大的鼻子说，“你地花姑娘地有，我地好处大大地有，”“花姑娘后面地有，”老大还是满配合的说了句，然后指向后面那个女生，“那个花姑娘，很好，你地去摆平，我地在这看着，你地不摆平，我地呀寄给给你”
老大无奈的看着我“你地呀寄给给我吧”
我俩上课前的这一段小插曲，把同学们逗的花枝招展，笑的前前仰后合，我也不知道为什么总能在不经意间把气氛搞的很活跃。
只听见有同学说，你幸亏没出生在抗日那个年代，要不，你说不上卖多少次国了。
“对于卖国的行为我一向很鄙视，你说的好像是汉奸吧，这个职业老大最擅长了，”我拍了拍老大的肩膀，继续又说，“像我这形象的怎么也得是个地下工作者啊，”“就你……哼，”老大委屈，似乎有些气愤，最后终于高喊了一句“群众的眼光是雪亮地”
此时上课铃响起，我回到了座位上，小声的问老大，“老师怎么还没来啊”
“不知道”
接下来的一幕足让我愣了1/2分钟，后面那个我以为是学姐的同学走上了讲台说道：“我姓李，是你们这学期的日语老师，哦哈呦（翻译为：上午好）”声音很甜，样子活泼开朗，根本看不出是老师，我愣愣的上下打量这这位年轻的老师。
老师看向我这边微笑着说：“同学，你的日语得加强，特别是那句，呀几给给”没想到老师开朗可爱的背后还隐藏着点点幽默，话音刚落，同学们的笑声就已蔓延在整个教室里，时而还能听到残留的回声，此时我的脸红的就像一个放烂的柿子，头低的不能在低，都快埋在桌子底下了，我的眼睛搜索着地面的每个角落，内心深处，冲出一句话，“给我个洞，我要钻进去……”
但是话又说回来，这个年轻老师真的很够意思，可能是因为年轻和我们的思想上没什么代沟，完全可以理解我们现在大学生的心情，记得上学期快要期末考试时，我永远不会忘记给日语老师打电话的情形，
我说：“喂，李老师，想跟你说点事”
她说：“恩，说吧，这么了，期末考试复习的怎么样了?”
我说：“不好，脑袋都快背爆了，还是记不住，老师你看能不能……”还没等我说出，老师已经猜到了我要说什么。
她说：“给点题是不，这是绝对不能的，要是被学校知道了我俩都吃不了兜着走，你就死了这条心吧，叫你平时好好学，就是不听，”听了老师这句话，我的心哇凉哇凉的。
我说：“恩，知道，那现在说什么也都晚了啊，下学期我一定好好学，”
她说：“还下学期啊，剩下这几天好好看看，考试时能答都答上别空着就行，”
我心想：要是都能答上还找你啊。
我说：“我一定会尽力的，但是就是怕挂”后面“怕挂”二字说的很重，
她说：“不用担心，尽力就好，现在通信设备这么发达，等考完试给我打个电话，”听完老师这句话，我心中甚是有底，
我说：“谢谢老师，让您费心了，”
日语考试结束后，我初步估算了一下，如果写上的都对了能答60分，刚好及格，但是我写上的还有30%是蒙的。我拿出了电话，看着老师的号码，却怎么也没脸给老师拨个电话，我心一横，靠，挂就挂吧，自从上大学来还没挂过呢，耗子腰疼多大个肾啊，补考过了，哥们还是一条响当当的汉子。
谁知道就在这学期上网查成绩时，我却发现，日语一栏中成绩是61分，出乎意料的高，对于我这一水平而言。我有点不敢相信自己的眼睛，此时眼前出现一场景：老师看着卷子，一脸为难的样子，在给我上着分。
就当我回忆这段值得纪念的日语课时，辅导员推门进来说,目前日语老师还没找到，这星期的日语课先不上了，
“靠，拿我们当星期天过呢啊，学费白交了啊，”心里想着，口上却小声地说，“好啊，这星期又少两节课，”
辅导员又说：“美国文学的课也暂时不上了，老师出国美国了，五一回来后再补。”
心里突然蹦出一问题，“英国文学老师怎么没出国英国呢。”