猪屁股

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《东方儿童》中有一档问答节目，问“花为什么有好几种颜色？”

有的说：如果花只有一种颜色，太阳就不喜欢了。

有的说：如果花只有一种颜色，蜜蜂就不喜欢了。

因为这些孩子富有想象力的回答都错了，所以，一个小丑不时出来嘲笑他们。

最后，标准的答案告诉孩子，花有多种颜色是因为花中有胡萝卜素等等。

孩子眼中的世界和我们大人眼中的世界是不一样的。

在一个乡村小学里，美术老师带领大家到村子的猪圈旁进行实物写生。大家你拥我挤，占据了有利地形开始观察、琢磨。一个瘦小的小男孩显然在争夺中败下阵来，他转来转去，发现只有猪屁股后无人占领，于是他兴冲冲坐在那里，睁大眼睛看呀看，满心欢喜地交给老师自己的作品。

老师正在帮忙指导其他同学的»：“你看，猪的眼睛是双眼皮的，猪的鼻孔是在猪嘴上的¡¡”

当老师转回头来接过小男孩的»时，只见小男孩的»上，一个大大的圆圈（显然是猪的肥胖的身子），上面两个小三角形（这是毕加索式抽象的猪耳朵），中间一根卷曲的线（这是使此»动感十足，最为»龙点睛的传神处理，使得猪尾巴活灵活现），下面两根棍（这是支撑猪的美感细脚）。

老师一惊：“这，这是猪吗？！”

可是，从小男孩那个角度看，这就是猪，而且是猪屁股的特写。

大多数人听了这样的故事，都会会心一笑。不过，在我们的实际生活里，特别是父母教育孩子的过程中，这样的事情还真不少。最明显的一点，就是父母总从成人的角度来看待孩子的问题。这样结果当然就像小男孩»的猪屁股一样令大人气愤，认为孩子如此不入流，如此不可教。